正実のなんでもICT相談室（68）ICTをここらで振り返る〜広く眺めてみましょう〜

Q:今週から授業の学校も多いんじゃないでしょうかね。

A:そうだねー。文化祭の準備に追われてる、そんな先生も

多いんじゃないかな。文化祭こそICT特にタブレットの

活躍の時かもしれませんね。

Q:なんかおすすめあります？
A:これなんて面白いですよー。ダイナマッパーっていう

Q:へぇ、こんなのがアプリでできちゃう時代なんですねぇ。
A:そうなんですよ。他の方がやってみた、動画をアップして

ますのでご参照ください。http://bit.ly/2bbcBA1

Q:そういえば、この間生徒が言っていたんですが
A:うん？

Q:検索する時に普通僕らてGoogle使うじゃないですか。

いや、Yahoo!でもいいんですけど。そういう検索エンジン

を使うのが当たり前だと思ってたんですよ。
A:で生徒さんはどうするって？

Q:youtubeとかTwitterで検索するんですって。あと

インスタグラムとか。
A:へぇ、そうなんだー。でもそれって理にかなってるかもね。

Q:どうしてです？
A:だって、「〜やってみた」じゃないですが、

動画で様子や解説を視聴したほうが理解が早い

というのもよくわかるはなしだよね。

Q:使い方がこなれてきたったことですかね。
A:そうかもしれないね。

でも、今日話すつもりだった事と関連するかもね。

まずはこれみて。

Q:ICT教育を段階的にまとめたんですか。
A:そう。で、このメルマガで扱ってるのは

ICT1．0〜2．0のレベルかな、と。

Q:多分そのあたりで苦労されてる先生方が

多いと思います。
A:つまり、黒板の代用の時代を通して機器の使い方、勘所

がわかって、それからもっとあれもこれも、になって

3．0が「すごい先生たちのレベル」なのかな、って

気がします。いきなりそこを目指す必要もないかな、と。

いいじゃないですか、黒板の代用からはじめても。

Q:気楽に、細く長く、ですね。
A:そう、じゃないと教員がつかれちゃいますもん。

Q:じゃ、そんなかんじで、
A:2学期（後期）もがんばりましょー！！